一、培养目标
为适应我国国民经济发展和社会主义建设的需要,以“四个面向”为指导,以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为牵引,以校企联合攻关机械工程领域中“卡脖子”关键核心技术难题为目标,培养具有机械工程及其交叉学科的坚实基础理论和系统深入的专门知识,具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新、组织工程技术研究开发工作等能力,具有高度社会责任感,为培养造就机械工程技术领军人才奠定基础。本领域培养的专业型硕博贯通和直博研究生应达到以下要求:
1.热爱祖国,遵纪守法,品行端正,身心健康,具有实事求是、科学严谨的治学态度,恪守学术道德,愿为社会主义现代化建设服务。
2.在机械工程领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。
3.具有开展创新性研究、系统性解决复杂工程问题以及组织工程项目研究与开发的能力,能够综合运用所学知识识别工程实践中遇到的实际问题,提出解决方案、策略和技术,并能通过工程实践与科学研究进行实施与验证。
4.具有创新思想、领军素养及团队合作精神,国际视野宽广,能在推动产业发展与机械工程领域技术进步等方面做出创新性/创造性成果。
二、培养方向
1.机械制造及其自动化。重点研究高速高精加工工艺及装备、增材制造工艺及装备、激光加工工艺及装备、智能复合材料制造工艺及装备、复杂精密装备高性能制造与测试、装配、智能制造系统的理论与技术,服务国家重大需求和国民经济主战场。
2.机械电子工程。重点研究机电控制系统及装备、先进测量检测系统及装备、新能源产业技术及装备、工业软件及控制系统、机器人系统与装备的理论与技术,服务国民经济主战场,在工业机器人与服务机器人研究方面具有显著特色。
3.机械设计及理论。重点研究装备动力学设计及控制、重大装备运行保障/故障诊断/健康监测/智能运维、轴承转子基础部件设计分析、海洋探测装备设计及关键技术、先进波功能超结构设计及调控的理论与技术,引领/紧跟世界科技前沿,服务国家重大需求和国民经济主战场。
4.车辆工程。重点研究车辆轻量化技术、车辆部件拓扑优化设计、车辆系统理论与集成、车辆系统动力学、新能源车辆电池、车辆NVH的理论与技术、复杂零部件成型技术及装备,服务国民经济主战场。
5.微机电系统。重点研究微/纳器件与系统设计理论与方法、表面电子制造与半导体芯片检测、传感器与超精密元件制造装备的理论与技术,攻克卡脖子难题,服务国家重大需求。
6.医工交叉。重点研究生物制造、脑机接口、外骨骼机器人、手术机器人、医疗仪器设备、人机协同的理论与技术,紧跟世界科技前沿,服务人民生命健康。
三、培养方式
专业型硕博贯通研究生、直博研究生的培养主要采取课程学习、专业实践和学位论文(实践成果)相结合的培养方式,坚持产教联合培养,实行校内外双导师指导模式。
四、学习年限
参照《西安交通大学研究生学籍学历管理规定》执行。
五、课程学习
机械工程专业学位硕博贯通、直博培养方案中的课程按课程性质分为公共学位课程、专业学位课程、专业选修课程、其他选修课程。公共学位课程即教育部规定的公共必修课程,即:思政课程、外语课程、工程伦理;专业学位课程即本专业应掌握的专业基础类课程,包括:基础课程、核心课程、“研究生论文写作指导”课程;专业选修课程即专业方向课程,包括校企共建、实践性课程;其他选修课程即提升综合素质、查缺补漏类课程,包括:方法类课程、通选课程、个性化学习课程等(可选本科生课程,超过2学分的按2学分计)。
机械工程专业学位硕博贯通、直博研究生的课程学习至少修满26学分,学位课不低于17学分。其中,公共学位课9学分,专业学位课不少于8学分;选修课不低于9学分。如有需要,交叉学科研究生可在导师的指导下补修本科阶段课程,但最多计2学分。
表1机械工程专业学位硕博贯通、直博研究生课程学习内容及学分设置
课程性质 |
最低学分要求 |
学位课 |
公共学位课 |
思政课程、英语课程、工程伦理 |
≥9 学分 |
专业学位课 |
基础类、核心类课程 |
≥8 学分 |
选修课 |
专业选修课 |
专业方向课程,包括校企共建、实践性课程 |
≥9 学分 |
其他选修课 |
个性化学习课程 |
课程总学分 |
≥26 学分 |
补休课程 |
凡欠缺所在学科本科/硕士层次专业基础的硕士/博士生,可补修本科/硕士核心课程 |
根据导师的要求选修,不计入培养方案最低学分要求 |
注:须设置校企共建课程(含企业专家授课)不少于2门,不少于4学分
如硕博贯通研究生、直博生拟转为硕士培养,则无须修习思政课“中国马克思主义与当代”,学位课与课程总学分要求分别下调2学分,仍需完成本方案中其他课程模块的学分要求。
六、必修环节
表2专业型贯通式培养博士阶段的必修环节要求
序号 |
环节名称 |
学分 |
1 |
开题报告与文献阅读(博) |
2 |
2 |
中期考核(博) |
6 |
3 |
学术活动(博) |
4 |
4 |
专业实践 |
8 |
5 |
体美劳教育 |
3 |
/ |
总学分 |
23 |
表3专业型贯通式培养转硕后的必修环节要求
序号 |
环节名称 |
学分 |
1 |
开题报告与文献阅读(硕) |
1 |
2 |
中期考核(硕) |
3 |
3 |
学术活动(硕) |
2 |
4 |
专业实践 |
8 |
5 |
体美劳教育 |
3 |
/ |
总学分 |
17 |
必修环节包括开题报告与文献阅读、中期考核、学术活动、专业实践、体美劳教育等环节。
1.开题报告与文献阅读
开题报告是确定学位论文选题、明确研究计划的创新性和可行性的培养环节。具体开题报告时间和要求按学校《西安交通大学工学门类专业学位研究生学位申请指导意见》(西交研〔2024〕86号)和学院实施细则执行。
文献阅读是研究生结合学科发展动态和课题研究方向,在导师指导下阅读国内外文献资料,撰写国内外研究综述。研究生在撰写开题报告前,应该结合学科发展和论文研究方向,广泛阅读国内外文献资料不少于100篇,其中,近3年的文献不少于30篇。
2.中期考核
中期考核是对研究生学位论文进展情况进行全面检查,并对其后续学业安排提出改进要求的培养环节。具体中期考核时间和要求按学校《西安交通大学工学门类专业学位研究生学位申请指导意见》和学院实施细则执行。硕博贯通研究生和直博生通过开题报告后,在学科导师与企业导师的共同指导下开展论文研究工作,研究工作中期需进行中期考核。中期考核以学术活动的形式在学院内公开进行,对研究生入学后的学习与科研状况的全面检查,着重考核研究生业务表现与论文工作进展情况。中期考核通过后获得对应学分。
硕博贯通未转博研究生和未通过博士资格审核的直博生,需参加系所组织的硕士生中期考核,一般安排在第四学期末进行,通过后获得对应学分。
研究生的开题报告和中期报告中应包含实验安全风险评估的内容。
3.学术活动
学术活动包括:学术活动(讲座)、参加国内外学术会议/技术交流会或国际/国家专业展会,博士全部修完可获得该环节学分。转为硕士培养后须完成学术活动(讲座)部分,通过后可获得对应学分。
学术活动(讲座)
研究生学术活动(讲座)分为必听讲座和选听讲座。必听讲座包括“科学道德与学风建设”1次、“职业生涯发展与规划导论”1次、“前沿系列专题讲座”6次、“全校范围学术讲座”1次、“实验室安全讲座”1次。此外,博士还须公开作讲座1次。
研究生在转入博士培养阶段后,需至少参加一次国内外学术会议/技术交流会或国际/国家专业展会。在完成后提交会议报告PPT或者书面总结及证明材料,由导师签字确认,学院审核。
4.专业实践
专业型博士可在专业实践或学科竞赛中二选一,完成其中一项,即可获得专业实践学分。
专业实践
专业学位硕博贯通研究生与直博生,申请博士学位时其专业实践时间累计应不少于2年,申请硕士学位时其专业实践时间累计应不少于1年(其中在合作企业、研究所、创新联合体、产教融合协同育人基地等实践场所,实践时长不少于6个月),共计8学分。专业实践通常安排在第二学期后半学期开始,在与合作单位共建的协同培养基地进行。专业实践的选题围绕培养方向,由企业导师根据企业一线的实际工程问题确定。围绕选定的实践题目,由企业导师指定学生的实践岗位,明确实践内容,制定实践计划和考核标准。实践过程中,由学科导师和企业导师联合定期对学生实践效果进行指导、评价和监督。专业实践结束后,研究生提交书面实践工作总结报告,由学院与合作单位联合组织对其进行考核答辩,考核通过后,方能进入论文环节,并以实践课题作为论文选题,开展论文工作。
或学科竞赛
学科竞赛是指参加“中国研究生创新实践系列大赛”,以及经学校认定的其他同等水平的全国赛事,获得学校推荐资格的研究生,专业实践成绩可认定为“通过”。
5.体美劳教育
研究生依据当年的体育、美育、劳动教育研修指南,结合兴趣爱好和培养计划安排,制定个人体育、美育、劳动教育环节研修计划并开展研修,由体育、美育、劳动教育牵头单位对环节是否“通过”给予认定。体美劳教育都通过后记3学分。
七、毕业和学位授予
按照《西安交通大学研究生毕业实施细则》(西交研〔2018〕51号)和《西安交通大学工学门类专业学位研究生学位申请指导意见》(西交研〔2024〕86号)文件及学院实施细则执行。
八、分流机制
未通过博士资格考核/审核的硕博贯通研究生/直博生转为硕士研究生进行培养,最长年限为3学年。硕博贯通/直博研究生申请硕士学位的,必须完成硕博贯通、直博培养方案硕士阶段全部课程学分和必修环节学分。
附表:课程设置及学分要求
课程性质 |
序号 |
课程编号 |
统一编码 |
课程名称 |
学分 |
备注 |
学位课 |
公共 学位课 |
1 |
141006 |
MLMD600114 |
中国马克思主义与当代 |
2 |
≥9学分 |
2 |
141005 |
PHLS600114 |
自然辩证法概论 |
1 |
3 |
141003 |
MLMD600314 |
新时代中国特色社会主义理论与实践 |
2 |
4 |
121066 |
ENGL602012 |
学术英语(一) |
2 |
5 |
011025 |
SKZH600101 |
工程伦理(一) |
2 |
专业 学位课 |
1 |
013757 |
MACH611501 |
研究生论文写作指导(机械) |
1 |
必选 |
2 |
091003 |
MATH600207 |
计算方法 |
3 |
≥7学分 |
3 |
091006 |
MATH600507 |
数理统计 |
2 |
4 |
051012 |
COMP700605 |
Software Development |
2 |
5 |
013734 |
MACH713301 |
系统工程与工程项目管理 |
2 |
6 |
012189 |
MACH740101 |
Finite Element Analysis and Application |
2 |
7 |
012062 |
AUTO611501 |
现代控制工程 |
2 |
8 |
012056 |
MACH610601 |
工程振动分析与控制 |
2 |
9 |
012049 |
MACH610501 |
现代机械设计 |
2 |
10 |
012216 |
MACH752101 |
数控机床设计与加工工艺(校企)(实践) |
2 |
11 |
013726 |
MACH712501 |
车间智能制造系统设计与运行控制(校企)(实践) |
2 |
12 |
013745 |
MACH713701 |
工程光学基础 |
2 |
13 |
012055 |
MACH810701 |
微纳制造技术 |
2 |
14 |
012053 |
INSM610201 |
现代信号处理技术及应用 |
2 |
15 |
012021 |
MACH710501 |
特种成形技术及应用 |
2 |
16 |
012030 |
MACH810501 |
生物制造工程 |
2 |
17 |
012187 |
MACH712001 |
工程摩擦学 |
2 |
18 |
012070 |
MACH712201 |
新型微纳传感器技术 |
2 |
专业 选修课 |
1 |
013719 |
MACH751101 |
数控机床精度测量及误差补偿(校企)(实践) |
2 |
选修至少4学分 |
≥9学分 |
2 |
013722 |
MACH751401 |
机床主轴设计及特性分析 (校企)(实践) |
2 |
3 |
013710 |
MACH750301 |
航空发动机运行性能监测与评估(校企) |
2 |
4 |
013709 |
MACH750201 |
重大装备状态监测与智能维护(校企) |
2 |
5 |
012185 |
MACH650501 |
现代测试技术及仪器应用(实践) |
2 |
6 |
013714 |
MACH750601 |
汽车分散多动力与直接驱动技术(校企)(实践) |
2 |
7 |
013712 |
MACH750501 |
车辆电机及其控制 (实践) |
2 |
8 |
013724 |
MACH751601 |
金属塑性成形模拟技术及Forge软件应用 (校企) |
2 |
9 |
012184 |
MACH650401 |
现代模具设计及制造 (校企) |
2 |
10 |
012220 |
MACH751801 |
增材制造工艺实践与材料选择(实践) |
2 |
11 |
012219 |
MACH751701 |
创新设计与增材制造 (校企) |
2 |
12 |
012222 |
MACH752001 |
增材制造工程应用技术 (校企) |
2 |
其他 选修课 |
1 |
/ |
/ |
在全校其它研究生课程目录中选修 |
/ |
选修剩余学分 |
补修课程 |
本科 基础课 |
1 |
/ |
/ |
凡欠缺所在学科本科层次专业基础的硕士,可补修本科核心课程 |
/ |
不计入培养方案最低学分要求 |
注:须选修校企共建课程(含企业专家授课)不少于2门,不少于4学分